מדריך לנוער בסיכון

מבוא:

החברה בישראל מתמודדת עם תופעה הולכת וגוברת של בני נוער הנפלטים ממסגרות החינוך הפורמאליות. זאת כתוצאה מאובדן ערכים, קשיים חינוכיים ולימודיים, מצוקות רגשיות, קשיים ומעברים  משפחתיים היוצרים קריאות תגר כנגד דמויות סמכות. במסגרות הדתיות והחרדיות, קיבלה תופעה זו ממדים רחבים והיא מהווה מכנה משותף לכל גווני המגזרים בציבור זה. נוכח תופעת הנשירה הגלויה והסמויה ההולכת וגדלה, יש צורך בהגברת המענים הניתנים בקהילה, הן כדי למנוע נשירה והן כדי להתמודד עמה.

מטרות התכנית:

התכנית תכשיר את משתתפיה למדריכי נוער בסיכון, כמי שמובילים ומנהיגים להתפתחות ערכית במסגרות פורמליות ובמסגרות החינוך הלא פורמלי.
התכנית תרחיב את ההבנה אודות אתגרי הנעורים השונים ותקנה מיומנויות מעשיות להתמודדות זו תוך היכרות מעמיקה עם מושג ההתבגרות בהיבטים פיזיים, נפשיים וחברתיים – מתוך מטרה לשכלל את יכולת האמפתיה ואת ההבנה למצבו ותחושותיו של המתבגר.
התכנית תרחיב אודות נוער במצבי סיכון שונים, במטרה לזהות את גורמי ומוקדי הסיכון ולהעריך את רמתם, תוך התייחסות לסוגיות משמעותיות כגון הפרעות קשב, נשירה, בעיות התנהגות, סמכות וגבולות, אלימות, אינטרנט והתנהגות מינית. דגש מיוחד יינתן על מאפיינים ייחודיים לבני נוער מקהילות דתיות וחרדיות בישראל.
התכנית תעניק ידע ומיומנויות מעשיות לדרכי סיוע ברמה האישית וברמה המערכתית תוך היכרות עם המענים הניתנים בחברה ובקהילה.
ההרצאות ילוו בדוגמאות מעשיות מעולם הטיפול בנוער בסיכון, במטרה להמחיש כיצד ליישם בשטח את התכנים הנלמדים.

קהל היעד:

התכנית מיועדת לאנשי חינוך, ייעוץ וטיפול. לעוסקים בתחום החינוך הבלתי פורמלי ולכל המעוניינים להיות דמות משמעותית ומובילת תהליכי שינוי בקרב בני נוער וצעירים.

משך הלימודים:

24 מפגשים בני 5 שעות אקדמיות כל אחד + 40 שעות עבודה מעשית. סה"כ 160 שעות לימוד.

תעודה:

למסיימים בהצלחה תוענק תעודת מדריך/כה לנוער בסיכון מטעם מרכז י.נ.ר בחסות האוני' הפתוחה, מערך לימודי החוץ