בפסיכולוגיה יישומית נעשה שימוש בידע מתחום הפסיכולוגיה על מנת לשפר תהליכי חינוך.
מטרת הקורס:
א. להקנות ידע ומיומנויות הקשורים ליישום רעיונות פסיכולוגיים במערכת החינוכית.
ב. לדעת איך להבחין בין מטרות חיוניות ראשוניות ומטרות משניות בהסתכלות על צרכי המערכת והמשתתפים בה.
ג. להקנות כלים מעשים ויעילים לניהול כיתה, להתמודד עם סוגיות משמעת, לחדד דינמיקות מורה-הורה, מורה- מנהל, וכו’.
באתר זה נעשה שימוש בטכנולוגיות איסוף מידע כגון Cookies, לרבות על ידי צדדים שלישיים, כדי לספק לך חוויית גלישה טובה יותר וכן למטרות סטטיסטיקה, איפיון ושיווק. המשך הגלישה באתר מהווה הסכמתך לכך. למידע נוסף בנושא ואפשרות לנהל את השימוש באמצעים הללו, ראו את מדיניות הפרטיות המעודכנת שלנו. קראו עוד במדיניות הפרטיות שלנו